Autismul la copil: ce este și cum se manifestă?

Send

Toți copiii se dezvolta in felul lor, dar în cele mai multe cazuri, acest proces poate identifica tendințele generale: dorința de a interacționa cu ceilalți, stăpânirea treptată a vorbirii, complexitatea emoțiilor și a funcțiilor intelectuale. Pentru fiecare vârstă există norme.

Cele mai multe încălcări ale dezvoltării mentale, inclusiv bolile spectrului autiștilor, se regăsesc deja în primii ani de viață. În plus, chiar diagnosticarea profesională este redusă la monitorizarea unui copil - o metodă accesibilă părinților. Ce este autismul și cum se manifestă el însuși?

Nu este ușor să răspundeți la această întrebare. Toți copiii cu autism sunt diferiți unul de altul, boala se poate manifesta prin simptome complet diferite. În plus, problema de bază este adesea asociată cu: tulburări de somn, alergii, epilepsie, retard mintal.

Ce este autismul?

Cuvântul "autism" a fost folosit pentru prima dată de psihiatrul elvețian E. Bleuler în 1910. El a descris cu ajutorul lui tulburări sociale în schizofrenie. Pentru a desemna o tulburare mentală separată care se dezvoltă în copilărie, acest termen a fost folosit de L.Kanner în 1943. Cercetătorul a identificat 11 manifestări ale autismului din copilăria timpurie.

In medicina moderna, autismul este numit o tulburare mentală care apare ca rezultat al afectarea dezvoltării structurilor cerebrale și a dificultăților manifeste în interacțiunea socială, activitatea cognitivă redusă și acțiuni stereotipe.

Boala se caracterizează printr-un curs stabil stabil, menținerea simptomelor la adulți.

În ultimele decenii, au fost identificați mai mulți copii cu tulburări de spectru autism. Încă nu știu ce este conectat: la îmbunătățirea metodelor de diagnostic și apariția unor factori externi care cauzează boala. În țara noastră statisticile nu sunt păstrate, dar, de exemplu, în Statele Unite, 1 din 50 de copii are autism.

Mulți părinți sunt interesați de întrebarea: la ce vârstă se manifestă autismul? Această tulburare se poate dezvolta atât în primii ani de viață, cât și într-o perioadă ulterioară. Cea mai notabilă schimbare la copii 1 la 3 ani, deoarece în acest moment există o dezvoltare intensivă a abilităților de comunicare, interacțiune socială cu alte persoane.

Cauzele autismului

Creșterea numărului de copii care s-au îmbolnăvit de autism ridică și mai mult problema cauzelor acestei tulburări. De-a lungul anilor de cercetare, oamenii de stiinta au stabilit ca boala este provocata de un anumit set de factori de risc.

Stimulentele posibile pentru dezvoltarea autismului sunt:

modificări în structura genelor;
bolile organice ale sistemului nervos central, de exemplu, encefalita;
patologia metabolismului, tulburări hormonale;
efectul infecțiilor bacteriene și virale;
intoxicarea cu mercur (de exemplu, atunci când se administrează un vaccin);
utilizarea prelungită a antibioticelor;
expunerea perinatală la substanțe chimice.

Un rol important îl joacă predispoziția ereditară a copilului la autism. Cu prezența sa, oricare dintre factorii de mai sus poate provoca dezvoltarea bolii.

Semne de autism în funcție de tipul lor

În diagnosticul autismului, se ține seama de o gamă largă de manifestări clinice. Etiologia simptomelor și severitatea acestora variază, astfel încât nu există o singură listă pentru toți copiii. Cum se manifestă autismul unui copil într-un anumit caz este parțial determinată de tipul bolii:

Sindromul Canner (autism precoce, autism profund). Se manifestă prin dificultăți în domeniul comunicării, probleme de adaptare socială, încălcarea integrării semnalelor provenite din organele percepției. Copilul comite adesea acțiuni stereotipice, are o întrerupere în vorbire, de obicei sub forma de echolalia - repetarea cuvintelor auzite și terminațiile expresiilor. Dificultățile în interacțiunea socială se manifestă prin lipsa reacției la numele persoanei, evitarea contactului vizual, absența completă a cuvintelor până la 16 luni.
Atipismul atipic. Cea mai ușoară formă a bolii, în care simptomele pentru o lungă perioadă de timp pot trece neobservate. Încălcarea interacțiunii sociale nu se manifestă întotdeauna ca o respingere completă a acestora, adesea copilul dorește să comunice cu ceilalți, dar nu știe cum. Există dificultăți în înțelegerea discursului și exprimării emoțiilor, a vocabularului limitat. Din partea funcțiilor cognitive - inflexibilitatea și concretența gândirii.
Asperger's Sindrom. Încălcările sunt prezentate în principiu în sfera interacțiunii cu oamenii din jur. Abilitățile sociale sunt formate cu dificultate, interesele și ocupațiile sunt stereotipizate, gândirea este inflexibilă, adesea există ritualuri și obsesii.Adaptarea se datorează în curs de dezvoltare în mod normal funcții cognitive: limbaj, memorie, atenție și informații.
Încălcarea capacității de învățare non-verbal. Simptomele sunt similare cu sindromul Asperger, în plus față de autoritățile de percepție a relevat hipersensibilitate, incapacitatea de a stabili contacte non-verbale, și dezechilibru grafomotoriki, lipsa de gândire imaginativ, judecăți concrete, programe de comportament stereotipe.
tulburare de dezvoltare complexă. Manifestarea acestei forme de autism - dificultate cu interactiunea sociala si de comunicare, combinate cu dizabilități fizice. Tulburare împărțit în două tipuri: sindromul Heller în cazul în care rupt cu motor de formare, de vorbire și abilități sociale; sindromul Rett, tabloul clinic este în tulburările de circulație din prim-plan, ataxie, stereotipii abilități manuale motorii, convulsii, precum și tocirea emoțiilor.
Sindromul de mai multe tulburari de dezvoltare complexe. Această formă se manifestă prin schimbări în toate domeniile: emoțional, comunicativ, comportamentale, mentale.În acest caz, poate exista atât o încălcare uniformă a tuturor componentelor, cât și una parțială.

Astfel, manifestarea autismului la copii nu este uniformă. Experții vorbesc despre spectrul de încălcări de acest tip. Diagnosticul necesită anumite calificări de la un medic, un psiholog și un profesor. În cazuri deosebit de dificile, se pot folosi metode genetice de cercetare de laborator.

Caracteristicile comportamentului unui copil cu autism

Observarea particularităților comportamentului copilului permite mai devreme descoperirea autismului. Acordați atenție manifestărilor atipice, în primul rând, părinților. Cu toata varietatea de forme ale bolii, este posibil sa se distinga simptomele caracteristice comune:

Tulburări de vorbire. Pot exista grade diferite de exprimare: de la absența completă a cuvintelor și sunetelor la o ușoară restricție a vocabularului cu dificultatea de a formula declarații complexe. De multe ori un copil nu merge pentru aproximativ un an, la doi - are 10-15 cuvinte, la trei - nu le pot combina. Dintre modificările calitative observate: echolalia - repetarea echo-echo-cum ar fi cuvintele auzite, neologismele - cuvintele inventate, apelați la a treia persoană.În discurs nu există apeluri și pronume personale, nu este folosit pentru a lua legătura cu o altă persoană.
Nu este nevoie de contact emoțional. Copiii autiști nu se uită în ochi, nu cere mâini, nu se înghesuie cu oamenii apropiați, nu zâmbesc înapoi. Când părinții încearcă să arate sentimente prin îmbrățișări, sărutări sau lovituri, se împotrivesc. Deoarece atașamentul nu este format, ei rareori disting între mamă și tată printre alți oameni. Nu răspundeți la apelurile și cererile altora.
Dificultăți de socializare. În prezența altor persoane, copilul autistic simte disconfort, anxietate, când cineva se apropie prea des, fuge și se ascunde. Acești copii nu participă la jocuri, nu fac prieteni cu nimeni, deoarece nu înțeleg emoțiile și nu acceptă regulile. Există o dorință constantă de singurătate, în care ei se simt mai calmi.
Agresiune. Emoția se manifestă paroxistic, poate fi provocată de dificultăți sau limitări minore. Furia izbucnește cu isterie, țipete, atacuri fizice. Aproximativ o treime din copii au autoagresiune - auto-vătămare.
Lipsa de interes în jucării. Copilul nu înțelege cum și de ce să se joace cu obiecte. Gândirea concretă nu vă permite să transferați situația reală în planul de joc. O dificultate deosebită o reprezintă acțiunile simbolice în care un obiect înlocuiește altul, ceva asemănător cu acesta (de exemplu, folosind un creion ca un microfon, lipiți ca un cal). Adesea, jucăriile sunt folosite pentru mișcări stereotipice, printre întreaga varietate este aleasă una la care copilul devine prea atașat și nu o lasă din mâini ore în șir.
Stereotipii. În comportamentul copiilor cu autism, există o tendință marcantă de a comite acțiuni monotone, de regulă, fără sens, pentru o perioadă lungă de timp. Ei pot să bată obiectul pe masă, să lege, să alerge de-a lungul unei anumite traiectorii. Compulsivitatea comportamentului se manifestă prin respectarea unor reguli și reglementări clare. Îi ajută pe copil să se simtă mai relaxat și încrezător.

Cunoscând cum se manifestă autismul la un copil, părinții pot identifica simptomele într-un stadiu incipient și pot căuta ajutor medical și pedagogic în timp util.Cu cât au fost inițiate măsurile de reabilitare, cu atât este mai favorabilă prognoza.

Manifestări ale autismului la copii sub vârsta de un an

Cum se manifestă autismul la copii sub un an? La această vârstă este încă dificil să se judece interacțiunea cu colegii și trăsăturile gândirii, însă reacțiile emoționale și comportamentale au deja anumite caracteristici.

Copilul nu zâmbește, nu există un "complex de revitalizare" caracteristic nou-născuților. Expresiile minime sunt slabe, emoțiile sunt slabe, aproape inexistente. Viziunea copilului este îndreptată spre un obiect, de regulă, la fel. Activitatea motoarelor a scăzut.

Copilul nu-și cere mâinile, nu zâmbește ca răspuns la zâmbetul unui adult. Cresterea, nu foloseste gesturi (indicand, cerand, etc.). Vorbirea nu se dezvoltă: nu există nici un bâzâit, mersul pe jos, răspunsul la propriul nume. Multe mame cred în mod eronat că copilul lor este pur și simplu foarte calm în natură. El nu-i deranjează pe părinți, poate să se joace ore întregi cu el însuși, nu plânge, nu se arată interesat de oamenii din jurul lui.

În cazuri rare, poate exista o întârziere în creșterea și dezvoltarea fizică. În forme severe ale bolii, bebelușul se așează mai târziu și începe să meargă, pot exista boli concomitente: alergii, epilepsie, tulburări digestive și altele.

Autismul - o boală manifestată printr-o încălcare a dezvoltării mentale a copilului. În ciuda diversității simptomelor este triada cheie: interacțiunea socială afectată, de vorbire și prezența acțiunilor stereotipe. Capacitatea părinților de a identifica un copil cu autism in stadii incipiente permite timp să caute ajutor specializat.

Autor: Olga Khanova, doctor,
mai ales pentru Mama66.com